С 22 по 26 апреля 2024 г. в детском саду была проведена «Неделя психологии».
При планировании Недели психологии опирались на следующие принципы:
- Целостность – Неделя должна быть целостной и законченной;
- Последовательность – каждый день должен плавно перетекать в следующий;
- Доступность – все мероприятия должны иметь определенную возрастную адресованность;
- Комплексность – события недели должны охватить весь детский сад, всех участников образовательного процесса;
- Активность и сознательность – мероприятия Недели должны активировать познавательные процессы участников, а не носить лишь развлекательный характер.
На протяжении всей недели прослеживалась систематичность работы, события Недели охватили большое количество участвующих взрослых и детей, использовались различные формы работы.
Все мероприятия соответствовали тематике Недели психологии. Все мероприятия Недели не отвлекали детей от обучающего процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации.
Одним из видов работы в рамках Недели психологии являются психологические акции. Основная цель таких акций — расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений, наглядное подтверждение афоризма «жизнь ярче, чем вы ее привычно воспринимаете».
Очень живо и интересно прошли познавательно-развивающие игры с детьми, активизировали детей на развитие коммуникативных умений, поднятие общего эмоционального тонуса, поддержку «застенчивых, нерешительных, вялых» дошкольников, раскрытие творческого потенциала ребенка.
В течение недели оформлялись и обновлялись каждый день стенды по различным тематикам Недели.
Прошли индивидуальные консультации родителей педагогом-психологом, где родители могли задать интересующие вопросы.
В целом неделя психологии прошла насыщенно, каждый день проводились запланированные мероприятия. Помощь в подготовке и организации недели психологии оказали воспитатели, логопеды и методические работники.
Положительным достижением Недели можно считать, что воспитанники, участвуя в мероприятиях недели, получили непосредственный опыт в построении позитивных межличностных отношений.
